Silence, on lit !

Depuis septembre, tous les débuts d’après-midi, les élèves de CM1 ont un temps d’un quart d’heure dédié à la lecture plaisir.
Chacun trouve son meilleur coin de la classe pour se plonger dans son livre : BD, roman, documentaire, conte…

« Non au harcèlement ! »

A l’occasion de la journée nationale contre le harcèlement scolaire (jeudi 18 novembre 2021), les CM1 ainsi que l’ensemble des classes de l’école ont discuté, réfléchi et travaillé sur ce thème très important.
Les différents objectifs de cette journée étaient :
– d’identifier et savoir repérer une situation de harcèlement afin de la distinguer d’une situation de conflit ;
– de comprendre la notion de répétitivité de ces situations ;
– de développer l’empathie ;
–  de chercher et proposer des solutions possibles ;
– de sensibiliser à ces situations notamment au cyber-harcèlement ;
– de commencer à réaliser des affiches pour dire « Non au harcèlement » ;
– et surtout de libérer la parole, d’écouter les élèves, de répondre à leurs questions.

Tous les élèves du primaire se sont ensuite retrouvés dans la cour pour chanter tous ensemble, avec les adultes de l’école, la chanson « Seul dans la cour » de Grégoire.

Une journée riche en débats, en émotions et en réflexions !
Merci à maîtresse Céline pour sa matinée passée avec nous et ses ateliers.

Halloween s’invite à l’école

Les CM1 ont vécu ce vendredi 22 octobre un après-midi sur le thème d’Halloween ! Ils ont partagé des ateliers avec les CE2 et les CM2 animés par les maîtresses :
– un poule/renard/vipère version Halloween,
– des jeux coopératifs,
– des jeux Dobble, memory…
– un escape game version Harry Potter.
Enfin, ils ont partagé un goûter tous ensemble.

Bonnes vacances à tous !

Manipulons la grammaire

Pour découvrir la grammaire, nous devons la manipuler, trier, essayer, se tromper, se corriger, discuter, échanger, se mémoriser ce que l’on sait déjà, se poser des questions… afin de construire les notions.

Boîte spatio-temporelle

20 septembre 2021, petite activité en ce mois de rentrée : écrire une lettre à son soi du futur. Se donner des objectifs, parler de ses envies, ses espoirs, ses souhaits… pour son année scolaire.

Après avoir écrit nos lettres, nous les rangeons dans une boîte décorée et fermée à double tour ! Une petite étiquette indique qu’il ne faut pas ouvrir la boîte avant fin juin de l’année (civile) suivante !

Ainsi, la dernière semaine de l’année scolaire, nous serons tous très impatients d‘ouvrir la boîte, de relire nos lettres, voir si les prédictions se sont réalisées…

Coopération et entraide au CE2

Parce qu’une classe unie est une classe qui avance, les CE2 continuent leur travail sur la coopération et l’entraide. Jeudi dernier, ils ont expérimenté la coopération en EPS… Objectif : se déplacer dans la cour avec un kapla sur la tête et ramasser ceux des élèves qui l’ont perdu sans faire tomber le sien. Si la moitié des élèves ou plus à le kapla sur la tête quand le timer sonne la classe à gagné!Ce jeu a permis aux CE2 de faire ressortir diverses stratégies dans le travail de groupe: l’entraide, la confiance, le calme…À refaire avec des variantes ! (mains dans le dos, en marchant très lentement, plus rapidement…).