Le projet d’établissement ne doit pas rester dans un tiroir comme un texte validé une fois pour toute. Il doit s’enrichir par les nouvelles actions qui sont mises en place. Il  prend date des actions positives pour les reprendre et analyse les difficultés pour les résoudre. Il doit intégrer chaque année le bilan scolaire.  Il est défini pour les 4 années à venir.

C’est pourquoi tous les acteurs peuvent participer à l’élaboration et à l’évolution du projet d’école.